Utilisable en cycle 3 ou en SEGPA, voici le dernier né des ateliers pour réviser les graphèmes qui posent le plus de problèmes à nos élèves (lettres s, c, g).
Le but cet atelier auto-correctif est d’étiqueter des aliments grâce à des bandes coulissantes. Quelques images valent mieux qu’un long discours !
On fait glisser la bonne graphie en face de l’aliment et ce, pour chaque aliment. Puis on retourne la fiche. Si c’est correct, la « demi-gommette » s’aligne avec la gommette placée sur le support, sinon elle reste non-complétée.
Un atelier qui permet aussi d’enrichir son lexique alimentaire, petit lien avec les ateliers HAS ??
Je poste également le ficher en version modifiable si vous souhaitez créer des ateliers sur le même principe.
Un autre jeu pour réviser les sons, ici.
La manière dont je retravaille le décodage avec mes élèves de SEGPA, ici.
Bravo, c’est top, je pense que ça va beaucoup plaire à certains de mes élèves!!! je viens d’imprimer et de découper, ça rend vraiment très bien, c’est pratique et facile à utiliser. Aurais-tu la trame modifiable pour faire la même chose sur d’autres thèmes? Je pense notamment à un exercice de vocabulaire, avec des mots qui se ressemblent, mais je pense qu’il y a beaucoup d’autres possibilités. Un grand merci en tous cas pour ton travail qui me plaît beaucoup.
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Super ! Merci beaucoup pour ton commentaire ! Je viens de publier la version modifiable ! (police script ecole et Adventure) ! Bonne soirée
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Bonjour,
Je viens de voir qu’il y a une erreur dans la fiche où il y a les cerises c’est écrit « bigorneau » au lieu de « bigarreau ».
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Bonjour, j’ai vérifié mais il n’y a pas d’erreur, les bigorneaux correspondent à la dernière fiche et pour la première c’est bien l’étiquette cerise!
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