Rituel d’étude de la langue

Voici un petit rituel que j’ai mis en place pour mes élèves de 5ème une fois tous les quinze jours. Il permet de rebrasser toutes les notions travaillées en étude de la langue avec pour support un texte d’actualité un peu insolite. Les informations utilisées viennent du site de l’info de la Réunion. La première […]

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Orthodrive – Jeu pour réviser les sons

Utilisable en cycle 3 ou en SEGPA, voici le dernier né des ateliers pour réviser les graphèmes qui posent le plus de problèmes à nos élèves (lettres s, c, g). Le but cet atelier auto-correctif est d’étiqueter des aliments grâce à des bandes coulissantes. Quelques images valent mieux qu’un long discours !     On […]

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Totem’sons – Jeu pour travailler les sons

Pour faire écho à l’article publié précédemment sur la maîtrise de la lecture chez les élèves de SEGPA, je présente ici un jeu qui permet de (re)travailler les sons (j), (g), (s), (z) et (k), sons souvent les plus chutés par nos élèves. Ce jeu est inspiré des jeux « Halli Galli » et « Jungle Speed ». Le […]

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