Des ressources pour enseigner en SEGPA ou ailleurs avec le sourire !
Mon premier escape game numérique de SVT créé sous Genially à destination des mes élèves de 3èmes SEGPA. Il traite des conséquences au niveau du système nerveux du manque de sommeil, de la consommation de cannabis, d’alcool et de l’exposition intense aux bruits. Il est assez dense mais peut être adapté en mode coopératif (le […]
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Première séquence en SVT pour mes 3èmes cette année, la communication nerveuse et les conduites à risque. J’ai essayé d’axer davantage sur la deuxième partie avec une volonté de vraiment voir les impacts des conduites addictives sur le cerveau de manière scientifique et non pas juste de tenir un discours un peu moralisateur. Séquence assez […]
Lire plusVoici les documents que j’utilise pour traiter la digestion avec mes élèves de 3èmes. La première séance est un TP qui permet de montrer la transformation de l’amidon grâce à l’amylase salivaire. Les élèves ont adoré cette expérience et ont été particulièrement à l’écoute des consignes. La deuxième séance est davantage axée sur les organes […]
Lire plusAprès la séance sur l’adaptation du corps lors d’un effort physique où tous les élèves ont joué le jeu et lors de laquelle on a pris le temps pour chacun d’entre eux de vraiment trouver « le pouls »…(« Ah ouais, ça y est je sens enfin….en sport, je disais toujours n’importe quoi car j’avais jamais trouvé ! »)… […]
Lire plusPremière séance de l’année en SVT sur les adaptions liées à un effort. Nous serons amenés à mesurer des fréquences ventilatoires et cardiaques. Selon les possibilités d’emploi du temps, je réaliserai peut-être une partie de l’activité lors d’une séance d’EPS. Le programme de SVT étant très dense, j’ai fait le choix d’insister uniquement sur l’énergie […]
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