Rallye littéraire – Activité de rentrée – Français cycle 3/ Segpa

Un petit rallye littéraire pour le jour de la rentrée. Il permettra aux élèves de (re)découvrir la bibliothèque de la classe et les principales notions liées à la littérature (genre littéraire, narrateur, auteur, éditeur…). Ce jeu est inspiré du jeu de piste littéraire de Mallory. J’ai modifié les pénalités, ce sont des questions d’étude de […]

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Orthodrive – Jeu pour réviser les sons

Utilisable en cycle 3 ou en SEGPA, voici le dernier né des ateliers pour réviser les graphèmes qui posent le plus de problèmes à nos élèves (lettres s, c, g). Le but cet atelier auto-correctif est d’étiqueter des aliments grâce à des bandes coulissantes. Quelques images valent mieux qu’un long discours !     On […]

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Totem’sons – Jeu pour travailler les sons

Pour faire écho à l’article publié précédemment sur la maîtrise de la lecture chez les élèves de SEGPA, je présente ici un jeu qui permet de (re)travailler les sons (j), (g), (s), (z) et (k), sons souvent les plus chutés par nos élèves. Ce jeu est inspiré des jeux « Halli Galli » et « Jungle Speed ». Le […]

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Mieux lire au collège

Lorsque je suis arrivée en SEGPA, j’ai entamé sagement le programme du cycle 3 en français, en enchaînant traditionnellement les activités de lecture/compréhension et d’étude de la langue. Les élèves faisaient le travail demandé mais très peu de progrès. Et puis, un jour lors d’une animation pédagogique, une formatrice, Valérie Vilmain, nous a présenté le […]

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Programmation français 3ème Segpa – 2018/2019

Je partage ici ma programmation prévisionnelle pour ma classe de 3ème en français. J’y « mixe » les compétences du cycle 3 et du cycle 4 pour pouvoir tenter d’évaluer de manière objective le contrôle continu pour le CFG et pour le DNB pro. J’attends le projet de référentiel de compétences commun cycle 4 de notre académie […]

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La formation des mots – Atelier de vocabulaire sur les préfixes et les suffixes

Un petit atelier de vocabulaire pour mes élèves de SEGPA. Le but est de construire des mots à l’aide d’étiquettes préfixe, suffixe et radical et d’en trouver la définition. Vous trouverez également les corrections à la fin du fichier pour que cet atelier puisse être utilisé en autonomie. (A agrandir en A3 de préférence pour […]

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Enquête d’accords – Jeu sur l’accord sujet/verbe

Corriger la production de quelqu’un aide mes élèves de SEGPA à acquérir les règles d’orthographe grammaticale. J’ai donc fabriqué un petit jeu d’enquête policière pour qu’ils s’entraînent à repérer corriger les erreurs d’accord.

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Ateliers de français 5ème/4ème – 1ère période

Voici une présentation des différents ateliers que j’utiliserai lors de la première période de l’année pour ma classe de 5ème/4ème SEGPA. Pour cette première période, je travaillerai principalement sur des compétences du cycle 3 même si très rapidement je compte « pousser » mes élèves vers du cycle 4 pour deux raisons : ils en sont capables […]

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Catastrophe à Pompéi – Séquence de littérature

Voici une séquence de littérature qui s’articule autour du roman jeunesse « Catastrophe à Pompéi » d’Hélène Montardre. Cette séquence est liée à un projet interdisciplinaire de plus grande ampleur autour de Pompéi qui a pour but la conception et la représentation d’une pièce de théâtre à la fin de l’année. Voici tout d’abord la fiche de […]

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