Atelier OGD – Résolution de problèmes à plusieurs étapes – Cycle 3 / Segpa

Un atelier pour commencer à entrevoir la résolution des problèmes à plusieurs étapes. C’est une compétence très délicate pour nos élèves mais qui leur permet d’apprendre à prévoir un raisonnement à plusieurs étapes et donc ainsi à mieux organiser les informations qu’ils peuvent enmagasiner.

Il s’agit de cartes auto-correctives dans lesquelles il faut remettre dans l’ordre les différentes étapes de résolution. Des pinces à linge à numéroter des 2 côtés et l’ordre écrit au verso des fiches.

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Enseignante en SEGPA pendant 7 ans puis en cycle 3 depuis septembre, je partage ici le fruit de mon travail et de mes réflexions pédagogiques.

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