Des ressources pour enseigner en SEGPA ou ailleurs avec le sourire !
Toute petite séquence d’histoire sur l’Europe des Lumières avant d’attaquer la Révolution française. La première séance est un travail de recherche sur les philosophes des Lumières. La deuxième séance invite les élèves à réfléchir aux différentes idées véhiculées par les penseurs des Lumières. Enfin, un petit escape game numérique qui servira de séance de révision.
Lire plusUn petit escape game numérique sur les philosophes des Lumières qui me servira de séance de révision à la suite de ma séquence sur l’Europe des Lumières pour les élèves de 4ème SEGPA. Un jeu numérique qui permettra aux élèves de découvrir quelques mécaniques de l’escape game avant d’en vivre un « vrai » sur la Révolution […]
Lire plusVoici une séquence que j’ai construite l’année passée pour mes élèves de 5ème. La séance sur Jeanne d’Arc est largement inspirée du livre « Situations-problèmes pour enseigner l’histoire au cycle 3 » en simplifiant et en adaptant les documents à destination des élèves. Quel plaisir de voir les élèves se « disputer » pour savoir si Jeanne d’Arc méritait […]
Lire plusUne des principales difficultés de mes élèves en histoire/géographie est la mémorisation du vocabulaire spécifique. Ils ont des difficultés à restituer oralement ce lexique mais également beaucoup de mal à le transcrire à l’écrit. Pour essayer de remédier à cette difficulté, j’ai décidé de créer des référents lexicaux pour chaque thématique (je les imprime en […]
Lire plusJ’aimerais pouvoir commencer à valider quelques compétences du cycle 4 pour mes élèves de 3ème. Ils ont particulièrement bien avancé en histoire sur la Première guerre mondiale. Le lien avec le roman historique que l’on étudie (la Marraine de guerre, la séquence ici) les aide beaucoup à mémoriser le vocabulaire et à décrire les conditions […]
Lire plusJe cherchais une activité autonome pour proposer aux élèves en parallèle d’un réel escape game (créé par une de mes chouettes collègues) dans le cadre de la semaine des commémorations du 11 novembre 1918. J’ai donc élaboré un escape game numérique sur cette thématique. Petite précision, il faut taper les codes très lentement. J’ajoute ici […]
Lire plusVoici deux documents pour traiter ce chapitre qui peut paraître un peu complexe ou tout du moins éloigné des préoccupations des élèves. De ce fait, j’ai choisi de l’orienter davantage vers le travail des historiens et l’analyse de différents documents. Une enquête sur Justinien et les différents documents pour répondre à l’enquête : Différentes ateliers […]
Lire plusUne petite séance pour attaquer l’histoire en douceur avec la réactivation de quelques repères historiques ainsi que la chronologie des grandes périodes. Une fiche avec différents personnages historiques à replacer sur une frise chronologique (source de la frise chronologique : Bout de gomme) Une carte mentale avec les différentes grandes périodes (événements et personnages) Un […]
Lire plusInspiré du jeu de société, Unanimo, voici Historimo ! Le principe est le même, il s’agit de proposer huit mots à partir d’une image dans un temps imparti (d’abord 1 minute puis 45 secondes voire 30 secondes si les élèves sont en grande forme). On marque des points en fonction du nombre de fois que […]
Lire plusJe crois qu’après j’en aurai terminé des programmations pour l’année à venir ! Good news ! Programmation histoire 5ème SEGPA Progression histoire 5ème SEGPA : En version modifiable, ici.
Lire plus
Segpachouette 