Des ressources pour enseigner en SEGPA ou ailleurs avec le sourire !
Voici le plan de travail de mathématiques que je vais proposer aux élèves lors de la première période. Nous avons conçu avec une super collègue Marine, cette trame après plusieurs tests et modifications pour que ce soit le plus simple possible à utiliser pour les élèves. J’explique ici le fonctionnement global de ces plans de […]
Lire plusVoici les ateliers qui permettront aux élèves de mémoriser le vocabulaire géométrique. Je vais essayer de prévoir également un séance avec le collègue d’atelier Habitat pour utiliser le vocabulaire spécifique en contexte, je vous en reparlerai ! Le mémory de chez Monsieur Paul Deux jeux trouvés sur Lala : geom fou ! et geombase Un […]
Lire plusVoici les différents ateliers que je vais utiliser lors de la première période pour travailler les compétences liées à la résolution de problèmes. Identifier les informations qui vont m’aider à résoudre un problème Cartes à choix multiples (chez En classe avec Montessori) Répondre à la question posée dans un problème en m’aidant des mots contenus […]
Lire plusUn atelier pour commencer à entrevoir la résolution des problèmes à plusieurs étapes. C’est une compétence très délicate pour nos élèves mais qui leur permet d’apprendre à prévoir un raisonnement à plusieurs étapes et donc ainsi à mieux organiser les informations qu’ils peuvent enmagasiner. Il s’agit de cartes auto-correctives dans lesquelles il faut remettre dans […]
Lire plusDepuis que je suis en SEGPA, j’avais l’habitude de commencer l’année par proposer aux élèves des évaluations diagnostiques sous la forme de dossiers en français et en maths. Cette année, j’ai décidé de changer de fonctionnement et je vous explique pourquoi : Les élèves rentrent de vacances et n’ont pour la plupart ni lu ni […]
Lire plusUn atelier (cartes à choix multiples) pour travailler la schématisation des problèmes.
Lire plusJe présente ici les ateliers que je vais utiliser lors de la première période permettant de revoir la lecture de l’heure mais aussi le calcul des durées. Je choisis de retravailler ces compétences en début d’année pour que les élèves soient capables de vérifier eux-mêmes la validité de leurs conventions de stage en matière de […]
Lire plusSur le même principe qu’Orthodrive, un atelier pour mémoriser le vocabulaire de base de géométrie. Je vais m’en servir particulièrement en début d’année pour faire un petit diagnostic des notions maîtrisées. Je poste également le ficher en version modifiable si vous souhaitez créer des ateliers sur le même principe.
Lire plusDans le cadre de l’épreuve 3 du CAPPEI, j’ai réalisé en autre un petit dossier de synthèse à destination de l’équipe éducative de mon établissement qui recense les différents BEP (Besoins éducatifs particuliers) et les adaptations possibles à mettre éventuellement en place ainsi que quelques informations sur le fonctionnement de l’A.S.H. Ce dossier est issu […]
Lire plusVoici des cartes permettant de revoir le lexique de base de la géométrie inspirées des cartes de nomenclatures montessoriennes. Deux versions : avec l’image et avec la définition. En version modifiable : ici.
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Segpachouette 