Des ressources pour enseigner en SEGPA ou ailleurs avec le sourire !
Voici les documents que j’utilise pour traiter la digestion avec mes élèves de 3èmes. La première séance est un TP qui permet de montrer la transformation de l’amidon grâce à l’amylase salivaire. Les élèves ont adoré cette expérience et ont été particulièrement à l’écoute des consignes. La deuxième séance est davantage axée sur les organes […]
Lire plusUne des principales difficultés de mes élèves en histoire/géographie est la mémorisation du vocabulaire spécifique. Ils ont des difficultés à restituer oralement ce lexique mais également beaucoup de mal à le transcrire à l’écrit. Pour essayer de remédier à cette difficulté, j’ai décidé de créer des référents lexicaux pour chaque thématique (je les imprime en […]
Lire plusVoici un petit jeu d’anglais qui permettra de réinvestir le vocabulaire lié aux métiers. Ce jeu vise à travailler principalement la compréhension écrite des mots. Il est inspiré du jeu de société du commerce « Profiler ». Les règles (+ une petite vidéo pour mieux comprendre les règles originelles) sont les mêmes à l’exception de l’ajout de « jokers ». […]
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Toujours dans le but de préparer au mieux les élèves au DNB pro mais surtout au CAP (qui leur seront semble-t-il bientôt tous ouverts aux élèves de SEGPA), j’essaye de travailler au plus près des programmes du cycle 4 tout en adaptant les contenus aux difficultés des élèves. Ce n’est pas une mince affaire, mais […]
Lire plusJe rédige cet article suite à une question d’une collègue d’histoire-géo et accessoirement super amie (sanglièrement vôtre Betty poulpy !) qui s’interrogeait sur la manière dont on utilise Learning apps. (C’est une agrégée alors je vais essayer de répondre en 3 parties et 3 sous-parties…. du calme en 3 parties, ce sera déjà bien !! […]
Lire plusVoici la séquence que j’utilise pour traiter cette partie du programme d’EMC dont la thématique intéresse souvent nos élèves. Séance 1 : Découverte du rôle de la justice Réflexion et débat sur la nécessité ou non d’avoir une justice dans un état. Document d’accroche : vidéo d’un duel (extrait du film Barry Lindon) : réflexion […]
Lire plusJ’aimerais pouvoir commencer à valider quelques compétences du cycle 4 pour mes élèves de 3ème. Ils ont particulièrement bien avancé en histoire sur la Première guerre mondiale. Le lien avec le roman historique que l’on étudie (la Marraine de guerre, la séquence ici) les aide beaucoup à mémoriser le vocabulaire et à décrire les conditions […]
Lire plusUn nouveau jeu qui a eu beaucoup de succès auprès de mes élèves. Il permet de travailler le lexique lié aux vêtements et aux couleurs en anglais. A chaque tour, on est amené à désigner un vêtement, à le nommer ou à écrire son nom. Si on a juste, on gagne un vêtement. Le joueur […]
Lire plusNous menons cette année avec ma collègue d’atelier HAS un petit projet autour de la réalisation des kits « SOS cookies ». Nous commençons ce travail en résolution de problèmes avec le calcul d’un prix de revient et d’un bénéfice. Nous poursuivrons avec plusieurs séances de grandeurs et mesures sur les masses et les volumes. Une petite […]
Lire plusJe cherchais une activité autonome pour proposer aux élèves en parallèle d’un réel escape game (créé par une de mes chouettes collègues) dans le cadre de la semaine des commémorations du 11 novembre 1918. J’ai donc élaboré un escape game numérique sur cette thématique. Petite précision, il faut taper les codes très lentement. J’ajoute ici […]
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Segpachouette 