Je partage ici ma programmation prévisionnelle pour ma classe de 3ème en français. J’y « mixe » les compétences du cycle 3 et du cycle 4 pour pouvoir tenter d’évaluer de manière objective le contrôle continu pour le CFG et pour le DNB pro. J’attends le projet de référentiel de compétences commun cycle 4 de notre académie […]
En mathématiques, je n’utilise pas de programmations par niveaux de classe mais des programmations par cycle : une cycle 3 et une cycle 4. En effet, nous utilisons des plans de travail personnalisés (je vous les présente dans un prochaine article) et chaque élève avance à son rythme en validant des compétences au fur et […]
Lorsque je suis arrivée en SEGPA, ma directrice de l’époque (à qui je dois tellement :-)) m’a un jour montré de magnifiques dossiers dénommés PIF (Projet individuel de formation) qui contenaient des bulletins scolaires, des bilans psy, des décisions d’orientation…) dans lequel nous devions rédiger un volet pédagogique le PPI. Elle m’a montré plusieurs exemples […]
Voici ma programmation prévisionnelle en histoire/géographie/EMC pour mes élèves de 3ème qui suit le référentiel du DNB pro (quelques thématiques des programmes du cycle 4 ne sont pas exigées pour la série professionnelle).
Voici ma programmation prévisionnelle pour l’année à venir avec ma classe de 4ème SEGPA. Cette programmation suit les attentes du cycle 4 et les programmes du collège. J’essaye de mettre en lien les programmes d’histoire, de géographie et d’EMC pour que les connaissances et compétences soient immédiatement réemployées dans d’autres contextes et ainsi donner du […]
Je partage ici ma programmation prévisionnelle de français pour ma classe de 5ème/4ème SEGPA. La programmation est liée aux 2 grands projets qui nous occuperons cette année : un projet autour de Pompéi en partenariat avec mes collègues de SVT, d’ateliers et de latin (préparation d’une pièce de théâtre) un projet autour de la mer […]