Des ressources pour enseigner en SEGPA ou ailleurs avec le sourire !
Un nouveau petit jeu de ma création inspiré du jeu de société le Lynx… Les élèves choisissent une liste de courses et doivent placer un jeton sur le plateau sur chaque élément présent sur sa liste de course. L’élève qui parvient à retrouver tous les aliments de sa liste en premier est vainqueur ! Have […]
Lire plusUn petit jeu inspiré du traditionnel « Qui est-ce ? » Ce jeu permet de travailler le vocabulaire anglais lié aux apparences. Vous trouverez dans ce fichier 3 versions différentes : une fabriquée par mes élèves grâce au site face.co sur lequel ils ont pu créer leur propre avatar (gros succès !) une sur les personnages de […]
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Voici les différents ateliers proposés pour cette séquence autour du commerce mondial au 18ème siècle. L’idée est de faire comprendre aux élèves comment fonctionne le commerce et l’enrichissement de certaines sociétés mais aussi comment il peut se faire complètement au détriment de certains peuples. Voici la fiche de suivi des ateliers : Porter un regard […]
Lire plusVoici ma programmation prévisionnelle pour l’année à venir avec ma classe de 4ème SEGPA. Cette programmation suit les attentes du cycle 4 et les programmes du collège. J’essaye de mettre en lien les programmes d’histoire, de géographie et d’EMC pour que les connaissances et compétences soient immédiatement réemployées dans d’autres contextes et ainsi donner du […]
Lire plusVoici une présentation des différents ateliers que j’utiliserai lors de la première période de l’année pour ma classe de 5ème/4ème SEGPA. Pour cette première période, je travaillerai principalement sur des compétences du cycle 3 même si très rapidement je compte « pousser » mes élèves vers du cycle 4 pour deux raisons : ils en sont capables […]
Lire plusVoici une séquence de littérature qui s’articule autour du roman jeunesse « Catastrophe à Pompéi » d’Hélène Montardre. Cette séquence est liée à un projet interdisciplinaire de plus grande ampleur autour de Pompéi qui a pour but la conception et la représentation d’une pièce de théâtre à la fin de l’année. Voici tout d’abord la fiche de […]
Lire plusJe partage ici ma programmation prévisionnelle de français pour ma classe de 5ème/4ème SEGPA. La programmation est liée aux 2 grands projets qui nous occuperons cette année : un projet autour de Pompéi en partenariat avec mes collègues de SVT, d’ateliers et de latin (préparation d’une pièce de théâtre) un projet autour de la mer […]
Lire plusUn petit article pour vous présenter un projet pluridisciplinaire mené cette année avec l’ensemble des élèves de la SEGPA du collège. L’aventure « Je filme le métier qui me plaît » ou comment des élèves d’une petite SEGPA d’un collège rural du fin fond de la Normandie ont été récompensés sur la scène du Grand Rex… Le […]
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