Des ressources pour enseigner en SEGPA ou ailleurs avec le sourire !
Pour compléter l’étude du roman « Un tueur à ma porte » (ici), je propose un rallye-lecture d’une vingtaine de titres autour de l’univers du policier. Pour chaque roman, une fiche de compréhension est proposée. En plus, je demande aux élèves de résumer oralement chaque oeuvre lue (ils s’enregistrent à l’aide d’un vieux smartphone ou d’un tablette). […]
Lire plusUne petite séquence destinée à mes élèves de 5ème/4ème en littérature qui s’intégrera dans un travail plus large sur le roman policier avec des activités autour du portrait et des descriptions mais aussi avec un rallye-lecture sur le genre. Voici la fiche de préparation de la séquence. Séance 1 : document sur le vocabulaire lié […]
Lire plusJe partage ici quelques documents crées pour l’étude du roman « La marraine de guerre » de Catherine Cuenca. J’ai découvert ce roman grâce à la SEGPA d’Alienor (ici) et j’en suis ravie car les élèves apprécient et il permet de travailler en parallèle la chronologie et le vocabulaire lié à la Première guerre mondiale. La fiche […]
Lire plusAprès le rallye littéraire de rentrée (qui par ailleurs a bien fonctionné, 4 élèves ont même souhaité emprunter un livre !!), je me suis rendue compte que l’idée de chercher sur la quatrième de couverture pour trouver des informations sur un livre n’était pas du tout intuitive pour les élèves. Voici donc un petit exercice […]
Lire plusUn petit rallye littéraire pour le jour de la rentrée. Il permettra aux élèves de (re)découvrir la bibliothèque de la classe et les principales notions liées à la littérature (genre littéraire, narrateur, auteur, éditeur…). Ce jeu est inspiré du jeu de piste littéraire de Mallory. J’ai modifié les pénalités, ce sont des questions d’étude de […]
Lire plusVoici une séquence de littérature qui s’articule autour du roman jeunesse « Catastrophe à Pompéi » d’Hélène Montardre. Cette séquence est liée à un projet interdisciplinaire de plus grande ampleur autour de Pompéi qui a pour but la conception et la représentation d’une pièce de théâtre à la fin de l’année. Voici tout d’abord la fiche de […]
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